Novinky ze Skutečně zdravých škol
Prohlédněte si příklady dobré praxe a úspěchy, kterých skutečně zdravé školy dosahují. Inspirujte se novými nápady na zlepšení školního stravování a celkové kultury jídla.
Chcete, aby se i ta vaše škola mohla pochlubit podobnými úspěchy a přispět svými příběhy?
Přidejte se do programu Skutečně zdravá škola a získejte odbornou podporu, ověřené materiály a možnost zapojit se do komunity dalších škol, které mění podobu školního stravování.
Registrujte vaši školu ještě dnes a sdílejte i vy svou cestu k zdravějšímu a udržitelnějšímu stravování!
-
spolupráce s rodiči
Program SZŠ není pouze o vaření, eko čistících výrobcích, spolupráci s farmáři, ale také o úžasných rodičích a jejich pomoc. V naší MŠ máme jen samé dobré zkušenosti....
-
Jarní úklid zahrady
Dnes jsme s dětmi uklidili zahradu od spadaných šišek, větviček a umístili jsme naši jarní Velikonoční výzdobu, kterou jsme s dětmi a jejich rodiči společně vyrobili...
-
Karneval
Všichni jsme se těšili po delší kovidové přestávce na náš tradiční ...
-
Zdravé tělo, denně by se hýbat mělo
S dětmi jsme navštívili tělocvičnu ZŠ. Společně jsme si zahráli pohybovou hru „Škatulata batulata, hejbete se“, vyzkoušeli si pohybovat se ve velkém prostoru a poznali...
-
Ježečci - ovocné špízy od tety Jany
K dnešní odpolední svačince měly děti ovocné špízy (jahody, maliny, borůvky, kiwi a hroznové víno) od tety Jany. Ptáte se kdo je teta Jana? Teta Jana je naše hodná...
-
Motýlci - Zdravá svačinka
Krupicová kaše s jáhly a ovocem Paní kuchařky dnes dětem připravily jejich oblíbenou krupicovou kaši zdobenou čerstvým ovocem a k tomu lipový čaj s medem.
-
Ježečci - sportujeme kde se dá :)
Sportujeme ve třídě, v tělocvičně, na zahrádce, no prostě všude, kde se dá. Chodíme na pravidelné vycházky po okolí. V tělocvičně si každé ráno stavíme překážkovou...
-
Narcisky v květináči
Berušky
-
Sázení řeřichy
Třída Koťátek
-
Koťátka pečou zdravý perník
Dva týdny jsme si teď povídali o pohádce O Perníkové chaloupce a tak jsme se rozhodli, že si perník taky upečeme.