Z kuchyně až na zahradu

V naší mateřské škole se snažíme dětem ukazovat, že i malé každodenní činnosti mohou mít velký význam. Jednou z nich je i jednoduchý, ale velmi důležitý krok – třídění biologického odpadu a jeho vynášení do kompostéru na školní zahradě.

Děti se u nás aktivně zapojují do toho, co by se jinde možná „jen vyhodilo do koše“. Zbytky ovoce, zeleniny nebo třeba slupky z jablíček nekončí v odpadu, ale vydávají se na krátkou cestu ven – do našeho kompostéru. Po svačině nebo obědě se děti samy nebo s malou pomocí dospělých postarají o to, aby zbytky jídla neskončily v běžném koši. S nadšením je nesou ven na zahradu, kde už čeká náš kompostér.Pro děti je to často oblíbená činnost – berou ji jako malý „úkol“, který je důležitý a smysluplný. Učí se tak odpovědnosti, samostatnosti a zároveň si přirozeně osvojují vztah k přírodě.

Co se děje potom? Dětem také ukazujeme, co se s odpadem v kompostéru děje. Vysvětlujeme jim, že zbytky jídla se postupně mění na zeminu, která pak může pomáhat rostlinkám růst. Sledujeme změny v průběhu času a děti tak mohou vidět, že nic v přírodě nepřichází nazmar.

Učení, které dává smysl.Tato každodenní činnost propojuje environmentální výchovu s praktickým životem. Děti se učí nejen o přírodě, ale i o tom, jak ji chránit. A to nejdůležitější – učí se to prožitkem, ne jen z obrázků nebo vyprávění.