„Řekni řeřicha“

Děti si samy zasadily řeřichu a v průběhu dalších dní sledovaly její růst. Prostřednictvím této činnosti získávaly základní představu o tom, jak potraviny vznikají a jak o ně pečovat. Vypěstovanou řeřichu si pak mohou po domluvě přidat ke svačině nebo obědu, čímž si přirozeně vytvářejí vztah ke zdravému stravování a uvědomují si původ potravin.