Dvě přílohy i samostatnost

Děti si nejen samostatně nabírají oběd, ale také zároveň si samy volí vlastní přílohu dle své preference. Normujeme dle spotřebního koše a vyhlášky o stravování, jen přílohu rozdělíme na dvě části. Dětem tato metoda vyhovuje, paní kuchařka je spokojená a vedoucí školní jídelny usměvavá.