Novinky ze Skutečně zdravých škol
Prohlédněte si příklady dobré praxe a úspěchy, kterých skutečně zdravé školy dosahují. Inspirujte se novými nápady na zlepšení školního stravování a celkové kultury jídla.
Chcete, aby se i ta vaše škola mohla pochlubit podobnými úspěchy a přispět svými příběhy?
Přidejte se do programu Skutečně zdravá škola a získejte odbornou podporu, ověřené materiály a možnost zapojit se do komunity dalších škol, které mění podobu školního stravování.
Registrujte vaši školu ještě dnes a sdílejte i vy svou cestu k zdravějšímu a udržitelnějšímu stravování!
-
Vánoční čas ve školce
V mateřské škole si děti samy připravily vánoční perníčky ze zdravých surovin a dětský punč z vlastního čípkového čaje, který si samy nasbíraly a usušily, přičemž...
-
Veselé Vánoce a šťastný nový rok
-
Vánoční punč
Příprava ovocného punče a jiných dobrot.
-
Vánoční pečení vánoček s rodiči
Vánoční pečení vánoček s rodiči
-
Vánoční kuchyňka
Rádi bychom se s vámi podělili o krásný zážitek z naší školní kuchyňky. Žáci páté třídy si vyzkoušeli, jaké to je stát se na chvíli malými kuchaři, a s velkým...
-
Vánoční pohodinda u stromečku
Dnes jsme si ve škole užili krásnou vánoční pohodindu u stromečku. Třída se naplnila sváteční atmosférou, vůní cukroví a dobrou náladou. Děti přinesly domácí cukroví,...
-
Vánoční oběd
U stolu plného úsměvů a za poslechu koled jsme si uvědomili, že to nejvzácnější na Vánocích není schované v krabicích pod stromkem
-
Sváteční vánoční tabule
Poslední společný den . A také poslední oběd , který jsme společně strávili v naší školní jídelně se povedl. Nejstarší žáci naší školy se stali na chvíli servírkami...
-
Audit zbytků jídla ve školní jídelně
I v novém školním roce 2025/2026 jsme se pustili do auditu plýtvání potravinami ve školní jídelně, který byl v pořadí již pátý. Porovnávali jsme se čtvrtým auditem...
-
Zdravé narozeninové pohoštění
V rámci podpory zdravého životního stylu v naší mateřské škole, nás mile překvapila Beátka, která ke svým čtyřletým narozeninám pro děti ze své třídy Krteček,...
